Учебное пособие может раскрывать отдельный раздел дисциплины, практические занятия или весь курс в установленном объёме. Сначала уточняем уровень подготовки учащихся, учебные цели, программу и требования организации. На этой основе составляем подробное содержание.
Теоретический материал связываем с понятными примерами и практическими задачами. Для каждой темы определяем необходимые термины, иллюстрации и формы самостоятельной работы. Объём объяснений и сложность заданий соотносим с подготовкой читателя. В медицинских пособиях особое внимание уделяем точности терминов и клинической последовательности.
Проверяем переходы между темами, исключаем повторы, сверяем ссылки и единицы измерения. При необходимости добавляем глоссарий после каждой темы, ответы к заданиям и методические пояснения для преподавателя. Состав этих материалов определяется при согласовании заказа.